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实用韩语词类概论(1)

作者:   发布时间:2014-10-06  来源:中华考试网
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第一部分 词类概论
  第一章 名 词
  第1节 名词的概念
  名词:表示人、事物的名称。如:
  아버지: 爸爸 물: 水
  어머니: 妈妈 공기: 空气
  학 교: 学校 지구: 地球
  북 경: 北京 하늘: 天空
  名词还表现抽象的事物,即表示某些现象、事件或者行动、状态、性质的名称。如:
  혁신:革新 규율:纪律
  운동:运动 모순:矛盾
  노선:路线 사상:思想
  행복:幸福 친선:友谊
  생각:想法 웃음:笑
  속도:速度 기쁨:喜悦
  第2节 名词的种类
  一、 活动体名词和非活动体名词
  活动体名词表示人或动物的名称。如:
  사람: 人 선생: 老师
  소 : 牛 노동자: 劳动者
  개 : 狗 이백: 李白
  새 : 鸟 짐승: 兽
  非活动体名词表示没有活动能力的具体事物、植物或抽象事物的名称。如:
  교실 : 教室 도시 : 城市
  돌 : 石头 나무 : 树木
  꽃 : 花 견해 : 见解
  승리 : 胜利 풀 : 草
  二,完全名词和不完全名词
  完全名词有一定的独立性,在句子中能单独形成为句子成分,一般名词都属于这一类。如:
  선생님은 학생들에게 한국어를 가르칩니다.
  (老师给学生教韩国语。)
  명수는 학교 파티에 참석했어요.
  (明洙参加了学校的聚会。)
  其中的“선생님(老师)”,“학생(学生)”,“한국어(韩国语)”,“ 명수(明洙)”,“ 학교(学校)”,“ 파티(聚会)”都是完全名词。
  不完全名词在句子中不能单独形成句子成分。它前面必须附加修饰,才能做句子成分,大多数不完全名词的意义十分抽象,它必须和某些规定词尾结合,有的还要加为此才能表示某种意义,因此也叫做“依存名词”。如:
  모든 것을 조국에 바쳤다. (把一切献给了祖国。)
  이 글은 모를 데가 없습니다. (这篇文章没有不懂得地方。)
  저는 한국어를 할 줄 모릅니다. (我不会说韩国话。)
  누가 갈 수 있습니까? (谁能去?)  这里“것”,“데”,“줄”,“수”都是不完全名词。
  不完全名词在句中具有名词的语法功能,但大多数不完全名词的语法功能是不完全的。个别的不完全名词起语
  法功能比较完整.
  如“것”,它下面可接任何格词尾。如:
  이것은 무었입니까? 这是什么?
  나의 것을 가져왔다. 把我的东西拿来了。
  나의 것과 같다. 和我的东西一样。
  나의 것으로 삼다. 当作为我的东西。
  나의 것에 섞었다. 和我的东西混在一起了。
  而“김”就不完整,它下面只能接格词尾“에”,而不能接其他格词尾。
  가던 김에 들렸다. 趁路过的机会去了一趟。
  읽는 김에 다 읽어라. 既然读就读完吧。
  不完全名词中,专门用以表示数量单位的叫做量词,它的功能和不完全名词相似。因此,把它列为不完全名词的一种特殊类型。量词一般直接接于数词或代词的“몇(几[个])”之后。如:
  개(个): 한 개(一个) 두 개(两个)。
  권(册,本): 한 권(一册[本]) 두 권(两册[本])
  단(捆): 나무 한 단(一捆柴) 벼 두 단(两捆稻子)
  대(台): 기계 한 대(一台机器)
  대(架): 비행기 한 대 (一架飞机)
  마리(头): 소 세 마리(三头牛)
  벌(件): 옷 다섯 벌(五件衣服)
  채(所):집 네 채( 四所房子)
  켤레(双): 신 여섯 켤레(六双鞋)
  문(门):대포 일곱 문(七门大炮)
  자루(把):낫 한 자루(一把镰刀)
  장(张): 종이 열 장(十张)
  此外, 表示度量衡单位和时间单位此也都是属于这一类。如: 말(斗),근(斤),냥(两),리터(升),자(尺),미터(米),톤(吨),킬로그램(公斤),그램(克),시(时),분(分),초(秒),년(年),월(月),일(日),원(元), 전(分),점(分)
  有些名词本来不是单位名词,但被借用为量词。如:
  병(瓶) :기름한 병(一瓶油)
  사람 (人) :세 사람(三个人)
  그릇(碗) :밥 두 그릇(两碗饭)
  但不能所有的名词都当作量词来用。

 

 

 

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