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中小学综合素质试题的基本能力

作者:   发布时间:2014-03-02 11:07:21  来源:233网校
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中小学材料分析题1.阅读下面材料,回答问题。

 

    人生麦茬地张炜一个从无垠的原野上走来的人生,忘得掉炎炎夏日里那一片

接一片的银亮麦茬、像电光一样闪烁的麦茬吗?土地焦干烫人,没有一丝水汽,

如果有人划一支火柴,麦茬就会一直燃烧到天边。土地烘烤出人的汗水,给自己

解渴。人的脸和土地一个颜色。汗水还是不停地流出来,肌肉干贴在骨骼上,生

命之汁已经剩下不多了。夏天,多么漫长。在这个滚烫的季节里,老人无声无息

地劳作,一天接一天坐在地里。他们要熬过什么?或者,他们在期待什么?人老

了,知道前边的日月是什么样子;人年轻就不晓得以后的岁月是什么光景。其实

一茬麦子与另一茬麦子总是差不多——麦茬的颜色一样,也同样在夏E1里闪亮耀

眼。儿子啊,在外奔忙的儿子啊!

 

    日当正午的时候我还不愿回去,我也没有寻找一片树荫。这片土地太大了,

我僵硬的双腿不愿挪来挪去。丈夫没有了,他埋在这片土里——很多的男人女人

都埋在这片养活了他们的土里。每个人将来也都一样。麦茬哟,像针一样刺我的

手和脚,我的长了厚茧的皮肤都受不住了。我把散在垄里的穗子捡起来。这麦秸

在阳光下刺眼亮,我不得不眯起眼睛。饱含了盐的汗水顺着。皱纹流进眼窝里,

我一遍一遍地去擦……

 

    远处有只百灵鸟,它不歇声地叫,它有了什么好事?

 

    麦茬间的另一种颜色,是绿色的小玉米苗儿。一茬让给了另一茬。庄稼,这

就是庄稼。谁熟悉农事?谁为之心动?谁在这广阔无边的田野上耕作终生却又敏

悟常思?苍穹下多少生命,多少搏动不停的角落,生生息息,没有尽头。可是土

地再辽阔、离我再遥远,我还是能把正午里坐在麦茬地里的母亲一眼辨认出来!

她的雪白的头发啊,她的蓝布大襟衣服啊,我没有开口喊,夏日的白光已经灼伤

了我的双目……

 

    我的母亲,我的母亲。

 

    远处的百灵鸟一连声地叫,这个炎热的夏天,你有了什么喜事?

 

    正午的阳光把原野晒出了紫烟。母亲的后背贴紧了汗湿的衣服。我问她什么

时候来到麦茬地里?已经坐了多长时间?她不作声,像没有听懂。停了一会儿吧,

她从那个盛满了麦穗的柳条篮子里,翻出了一块焦干的锅饼。锅饼按在我的嘴上,

它像石块一样坚硬。“孩儿孩儿,我的孩儿!”我张大嘴巴咬住了锅饼。

 

    母亲笑了。

 

    我的儿子从天边上飞来了。好孩子你看脚底下的粗壮麦茬,就知道这是个好

夏天。你再也不用担心春天的事情了——那时节花开草绿,渠水噜噜响!你爸离

开时是个春天,那样的春天再也不会有了。我嚼了榆树叶儿往他嘴巴里抹,一下

一下他都咽了。他的眼神亮晶晶,我想他会好好陪伴我。谁料到第二天早上叫他

不应,他去了!

 

    你走到高山上、大海边上,走上千里万里,也找不到这么肥的一片土地。这

里值得你做一辈子,值得你安下心生个娃儿。你走了,走得无影无踪,连小木板

门都没有关严。吭哧吭哧咽下吃食。人不能吃饱了肚子,一抹嘴巴就跑开。

 

    远处的百灵鸟一连声地叫,这个炎热的夏天,你有了什么喜事?它为什么欢

乐?

 

    儿子与母亲分吃一块锅饼。后来,儿子取水去了。老人又一次撩起青布衣襟

去擦脸。她的脸被遮住了,像为自己的突然衰老感到羞愧似的。

 

    我只是瞥了一眼,再也没有转过脸去;就像脚踏着锋芒向上的麦茬一样,我

小心地、一声不吭地离开了。但我一辈子也忘不掉这一幕。我在心中默念着:麦

茬地!

 

    (选自《百年中国经典散文》,内蒙古文化出版社2006年6 月版,有删改)

 

    问题(一):对“人生麦茬地”的含义有多种理解,请你至少写出两种。

 

    问题(二):“百灵鸟”在文中多次出现,试探究其作用。

 

    2.阅读下面材料,回答问题。

 

    马缨花季羡林曾经有很长的一段时间,我孤零零一个人住在一个很深的大院

子里。从外面走进去,越走越静,自己的脚步声越听越清楚,仿佛从闹市走向深

山。等到脚步声成为空谷足音的时候,我住的地方就到了。

 

    院子不小,都是方砖铺地,三面有走廊。天井里遮满了树枝,走到下面,浓

荫迎地,清凉蔽体。从房子的气势来看,依稀可见当年的富贵气象。等到我住进

去的时候,富贵气象早已成为陈迹,但是阴森凄苦的气氛却是原封未动。再加上

走廊上陈列的那一些汉代的石棺石椁、古代的刻着篆字和隶字的石碑,我一走回

这院子里,就仿佛进入古墓。这样的气氛同我当时的心情是相适应的,我一向又

不相信有什么鬼神,所以我住在这里,也还处之泰然。

 

    我是不是也有孤寂之感呢?应该说是有的。当时正是“万家墨面没蒿莱”的

时代,北平城一片黑暗。白天在学校里的时候,同青年同学在一起,从他们那蓬

蓬勃勃的斗争意志和生命活力里,还可以吸取一些力量和快乐,精神十分振奋。

但是,一到晚上,当我孤零一个人走回这个所谓家的时候,我仿佛遗世而独立。

没有一点活气。寂寞像毒蛇似的偷偷地袭来,折磨着我,使我无所逃于天地之间。

 

    有一天,在傍晚的时候,我从外面一走进那个院子,蓦地闻到一股似浓似淡

的香气。我抬头一看,原来是遮满院子的马缨花开花了。我站在树下,仰头观望

:细碎的叶子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一层粉红色的细丝般的花瓣,

远处望去,就像是绿云层上浮上一团团的红雾。香气就是从这一片绿云里洒下来

的,洒满了整个院子,洒满了我的全身。花开也是常有的事,开花有香气更是司

空见惯。但是,在这样一个时候,这样一个地方,有这样的花,但是,在这样的

时候和地方,有这样的香,我就觉得很不寻常,甚至有感激的心情了。从此,我

就爱上了马缨花,把它当成了自己的知心朋友。可惜不久我就搬出了那个院子,

同那些可爱的马缨花告别了。

 

    时间也过得真快,才一转眼的工夫,已经过去了十三年。这十三年里,我看

了、学习了很多新东西,走了很多新地方,当然也看了很多美妙动人的奇花异草。

然而使我深深地怀念的却仍然是那些平凡的马缨花。我是多么想见到它们呀!

 

    最近几年来,北京的马缨花似乎多起来了。公园里,马路旁边,都可以看到

新栽种的马缨花,绿云红雾飘满了北京,给首都增添了绚丽与芬芳。我十分高兴,

仿佛是见了久别重逢的老友。但是,我却隐隐约约地感觉到,这些马缨花同我记

忆中的那些很不相同。它们不同之处究竟何在呢?

 

    我最初确实是有些困惑。后来,我扩大了我回忆的范围,把当时所有同我有

关的事物都包括在里面。不管我是怎样喜欢院子里那些马缨花,回忆的范围一扩

大,同它们联系在一起的不是黄昏,就是夜雨,否则就是迷离凄苦的梦境。我好

像是在那些可爱的马缨花上面从来没有见到哪怕是一点点阳光。

 

    然而,今天的马缨花,却仿佛总是在光天化日之下。即使是在黄昏时候,在

深夜里,我看到它们,它们也仿佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样。它们仿佛想

同灯光竞赛,同明月争辉。同我记忆里那些马缨花比起来,一个是照相的底片,

一个是洗好的照片;一个是影,一个是光。影中的马缨花也许是值得留恋的,但

是光中的马缨花不是更可爱吗?

 

    我从此就爱上了这光中的马缨花,我也爱藏在我心中的这一个光与影的对比。

 

    我愿意马缨花永远在这光中含笑怒放。

 

    (选自《光明日报》1962年10月1 日)

 

    问题(一):解释“即使是在黄昏时候,在深夜里,我看到它们,它们也仿

佛是生气勃勃,同浴在阳光里一样”这句话在文中的含意。

 

    问题(二):文中所说的“光与影的对比”具体指什么?文章写马缨花有什

么寓意?

 

    3.阅读下面材料,回答问题。

 

    时间怎样地行走迟子建墙上的挂钟,曾是我童年最爱看的一道风景。我对它

有一种说不出的崇拜,因为它掌管着时间,我们的作息似乎都受着它的支配。到

了指定的时间,我们得起床上学,得做课间操,得被父母吆喝着去睡觉。虽然说

有的时候我们还没睡够不想起床,在户外的月光下还没有戏耍够不想回屋睡觉,

都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息

息相关:“都几点了,还不起床!‘’要么就是:”都几点了,还在外面疯玩,

快睡觉去!“这时候,我觉得挂钟就是一个拿着烟袋磕着我们脑门的狠心的老头,

又凶又倔,真想把它给掀翻在地,让它永远不行走。在我的想象中,它就是一个

看不见形影的家长,严厉古板。但有时候它也是温情的,在除夕夜里,它的每一

声脚步都给我们带来快乐,我们可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱,

想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴,真想在雪地上畅快地打几个滚。

 

    我那时天真地以为时间是被一双神秘的大手放在挂钟里的。它每时每刻地行

走着,走得不慌不忙,气定神凝。它不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚

步,也不会因为北风肆虐大雪纷飞而加快脚步。它的脚,是世界上最能禁得起诱

惑的脚,从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的声音总是一个节奏,

好像一首温馨的摇篮曲。时间在挂钟里,与我们一同经历着风霜雨雪、潮涨潮落。

 

    我上初中以后,手表就比较普及了。我看见时间躲在一个小小的圆盘里,在

手腕上跳舞。它跳得静悄悄的,不像墙上的挂钟那么清脆悦耳,“滴答——滴答

——”的声音不绝于耳。手表里的时间给我一种鬼鬼祟祟的感觉,少了几分气势

和威严,所以明明到了上课时间,我还会磨蹭一两分钟再进教室,手表里的时间

也就因此显得有些落寂。

 

    后来,生活变得丰富多彩了,时间栖身的地方就多了。项链坠可以隐藏着时

间,台历上镶嵌着时间,玩具里放置着时间,至于电脑和手提电话,只要我们一

打开它们,率先映入眼帘的就有时间。时间如繁星一样到处闪烁着,它越来越多,

也就越来越显得匆匆了。

 

    十几年前的一天,我在北京第一次发现了时间的痕迹。我在梳头时发现一根

白发,它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛。我知道时间其

实一直悄悄地躲在我的头发里行走,只不过它这一次露出了痕迹而已。我还看见,

时间在母亲的口腔里行走,她的牙齿脱落得越来越多。我明白时间让花朵绽放的

时候,也会让人的眼角绽放出花朵——鱼尾纹。

 

    时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂,让车轮的辐条越来越沾染上锈迹,

让一座老屋逐渐驼了背。时间好似变戏法的魔术师,突然让一个活生生的人瞬间

消失在他们辛勤劳作过的土地上,我的祖父、外祖父和父亲,就让时间给无声地

接走了,再也看不到他们的脚印,只能在清冷的梦中见到他们依稀的身影。他们

不在了,可时间还在,它总是持之以恒激情澎湃地行走着——在我们看不到的角

落,在我们不经意走过的地方,在日月星辰中,在梦中。

 

    我终于明白挂钟上的时间和手表里的时间只是时间的一个表象而已,它存在

于更丰富的日常生活中。只要我们在行走,时间就会行走。我们和时间如同一对

伴侣,相依相偎着,不朽的它会在我们不知不觉间,引领着我们一直走到地老天

荒。

 

    问题(一):怎样理解“它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我

的眼睛”在文中的含意?

 

    问题(二):文章写到“不朽”的“时间”“会在我们不知不觉间,引领着

我们一直走到地老天荒”。

 

    请根据文义简要分析作者对“人”和“时间”关系的观点和态度。

 

    4.阅读下面材料,回答问题。

 

    谈静朱光潜人生乐趣一半得之于活动,也还有一半得之于感受。所谓“感受”

是被动的,是容许自然界事物感动我的感官和心灵。这两个字含义极广。眼见颜

色,耳闻声音,是感受;见颜色而知其关,闻声音而知其和,也是感受。同一美

颜,同一和声,而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边

有一棵苍松,你看见它只觉得可以砍来造船;我见到它可以让人纳凉;旁人也许

说它很宜于入画,或者说它是高风亮节的象征。再比方街上有一个乞丐,我只能

见到他的蓬头垢面,觉得他很讨厌;你见他便发慈悲心,给他一个铜子;旁人见

到他也许立刻发下宏愿,要打翻社会制度。

 

    世间天才之所以为天才,固然由于具有伟大的创造力,而他的感受力也分外

比一般人强烈。比方。

 

    诗人和美术家,你见不到的东西他能见到,你闻不到的东西他能闻到。麻木

不仁的人就不然,你就请伯牙向他弹琴,他也只联想到棉匠弹棉花。感受也可以

说是“领略”,不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的

人,也是最能领略的人。所谓领略,就是能在生活中寻出趣味。好比喝茶,渴汉

只管满口吞咽,会喝茶的人却一口一口地细啜,能领略其中风味。

 

    能处处领略到趣味的人决不至于岑寂,也决不至于烦闷。朱子有一首诗说:

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。”这

是一种绝美的境界。你姑且闭目一思索,把这幅图画印在脑里,然后假想这半亩

方塘便是你自己的心,你看这首诗比拟人生苦乐多么惬当!一般人的生活干燥,

只是因为他们的“半亩方塘”中没有天光云影,没有源头活水来,这源头活水便

是领略得的趣味。

 

    领略趣味的能力固然一半由于天资,一半也由于修养。大约静中比较容易见

出趣味。物理上有一条定律说:两物不能同时并存于同一空间。这个定律在心理

方面也可以说得通。一般人不能感受趣味,大半因为心地太忙,不空所以不灵。

我所谓“静”,便是指心界的空灵,不是指物界的沉寂,物界永远不沉寂的。你

的心界愈空灵,你愈不觉得物界沉寂,或者我还可以进一步说,你的心界愈空灵,

你也愈不觉得物界喧嘈。所以习静并不必定要逃空谷,也不必定学佛家静坐参禅,

静与闲也不同。许多闲人不必都能领略静中趣味,而能领略静中趣味的人,也不

必定要闲。在百忙中,在尘世喧嚷中,你偶然丢开一切,悠然遐想,你心中便蓦

然似有一道灵光闪烁,无穷妙悟便源源而来。这就是忙中静趣。

 

    我这番话都是替两句人人知道的诗下注脚。这两句诗就是“万物静观皆自得,

四时佳兴与人同”。

 

    大约诗人的领略力比一般人都要大。近来看周启孟的《雨天的书》引日本人

小林一茶的一首俳句:“不要打那,苍蝇搓他的手,搓他的脚呢。”觉得这种情

境真是幽美。你懂得这一句诗就懂得我所谓静趣。

 

    中国诗人到这种境界的也很多:“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,

鱼戏莲叶北”:“采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”:“倚

杖柴门外,临风听暮蝉。渡头余落日,墟里上孤烟”。像这一类描写静趣的诗,

唐人五言绝句中最多。你只要仔细玩味,你便可以见到这个宇宙又有一种景象,

为你平时所未见到的。

 

    静的修养不仅是可以使你领略趣味,对于求学处事都有极大帮助。释迦牟尼

在菩提树阴静坐而证道的故事,你是知道的。古今许多伟大人物常能在仓皇扰乱

中雍容应付事变,丝毫不觉张皇,就因为能镇静。现代生活忙碌,而青年人又多

浮躁。你站在这潮流里,自然也难免跟着旁人乱嚷。不过忙里偶然偷闲,闹中偶

然觅静,于身于心,都有极大裨益。你多在静中领略些趣味,不但你自己受用,

就是你的朋友们看着你也快慰些。我生平不怕呆人,也不怕聪明过度的人,只是

对着没有趣味的人,要勉强同他说应酬话,真是觉得苦也。你对着有趣味的人,

你并不必多谈话,只是默然相对,心领神会,便可觉得朋友中间的无上至乐。

 

    (选自朱光潜《给青年的十二封信》,广西师范大学出版社2004年版,略有

删改)

 

    「注」本文系朱光潜《给青年的十二封信》的第三封信,写于20世纪20年代

作者旅欧期间。

 

    问题(一):第一段说“感受‘’的”含义极广“。请根据文义,说明”含

义极广“表现在哪些方面。

 

    问题(二):比较第五段中的小林一茶的俳旬与中国诗人的诗句,指出它们

在境界上有哪些相同点。

 

    5.阅读下面材料,回答问题。

 

    千里马证书杨汉光国王的坐骑死了,就叫伯乐帮他挑一匹千里马。伯乐说:

“好,我这就去。”

 

    伯乐来到千里马交流中心,租了一个摊位,挂起一条横幅,横幅上红底白字

大书:“国王招聘千里马,待遇优厚。”应聘者立刻蜂拥而来,纷纷递上证书。

伯乐接过证书,戴上老花眼镜仔细端详,每一本证书上都写着“千里马‘’三个

字,还盖有又红又圆的公章。伯乐说:”我要验验你们的证书是真还是假。“他

用手指蘸了一点儿口水,正要往一本证书上抹去,有一匹马就喊:”干什么?

“伯乐说:”有些假证书上盖公章是用电脑打的,虽然做得漂亮,可用的是墨水

而不是印油,蘸水一抹就脱。“那匹马骂一声:”老东西。“一把夺过证书,掉

头就走。众马骚动起来,有的昂起头”哞——哞——“直叫。伯乐说:”我听这

叫声就知道是牛。还有谁是冒牌货?赶快走吧,别让我逮住送给国王治罪。“应

聘者吓得四腿打颤,纷纷抢回证书,争先恐后地逃跑。几头冒充千里马的肥猪跑

得慢,在后面连滚带爬。冒牌的千里马刚走,就有一个背如罗锅的活物过来,自

称是千里马。伯乐说:”我看你怎么像乌龟?“罗锅背说:”请看证书。“边说

边递上一个红本。伯乐翻开红本一看,果然写着”千里马“三个字,还有红公章。

罗锅背问:”怎么样?“伯乐说:”我要检验。‘’依旧用手指蘸了口水,按在

公章上使劲一抹,那圆圆的红印丝毫不损。红公章旁边还有一个钢印,这还会有

假吗?伯乐说:“想不到,你还真是千里马?”罗锅背说:“岂止是千里马,伯

老师,你看我的特长。‘’伯乐问:”‘你怎么知道我姓伯?“罗锅背说:”伯

乐相马,天下闻名,我还是小马驹的时候就记住你的大名了。,’伯乐高兴起来,

就再次拿起小红本,翻到“特长”那一栏,高声念道:“登山渡水,如履平川。,

‘罗锅背及时说:”’稳比快更重要。“伯乐说:”不错不错,就要你了。“伯

乐把罗锅背带进王宫,交给国王,国王吃惊地问:”这不是乌龟吗?“伯乐说:”

是千里马,我反复验过它的证书了,一点儿不假。“

 

    (选自《文化博览))2006年第1 期)

 

    问题(一):作品写伯乐一开始识穿众多冒牌“千里马”的作用是什么?

 

    问题(二):一个艺术形象,如果能对生活现象作出概括,并对社会产生积

极影响或引起读者的思考,我们就说这形象具有艺术价值。请简要谈谈作品中

“罗锅背”和“伯乐”这两个形象所具有的艺术价值。

 

    6.阅读下面材料,回答问题。

 

    想象[ 英] 凯?杰罗姆记得那天,我到大英博物馆去查阅有关接触性枯草热

治疗方面的资料,我猜我大概得了这种病。取下一本医书,我一口气读完了所有

的相关内容。然后,我懒散地胡乱翻着书页,粗略地研究起疾病来。没等看完一

连串的病症征兆,我便意识到自己得的就是这种病。

 

    我坐在那里呆呆地发愣,陷入绝望之中。过了好一会儿,我又拿起那本书,

翻了起来。翻到伤寒——仔细看了它的各种症状,我发现我又得了伤寒,想必我

得此病已经好几个月了,竟然还茫然不知。不知我还患有其他什么疾病?

 

    翻到舞蹈病,我发现,正如我预先想的那样,我也患有这种疾病。我开始对

自己的病情产生了兴趣,并决定一查到底。我开始按字母顺序逐个检查——翻到

疟疾,我知道自己已经出现了疟疾的某些症状,两个星期后就会进入急性发作期

;翻到肾小球肾炎,我心中稍微感到一丝安慰——我得的只是其中较轻的一种,

就目前状况而言,我还可以活上几年。此外,我还染上了霍乱,并伴有严重的并

发症。而白喉对我来说似乎是与生俱来的疾病。我不厌其烦地按照26个字母通通

检查了一遍,结果发现,唯一没有得上的疾病就是髌前囊炎。

 

    起初,我对此颇有些伤感,心中似有几分失落。为什么我没有得上髌前囊炎

呢?不过,过了一会儿,我的心渐渐变得开朗起来。我想,从药理学讲,我不是

已经得了其他各种常见的疾病了吗?没有得上髌前囊炎那就算了吧!反正痛风已

经处于恶性晚期了。

 

    我陷入了沉思。我想,从医学角度来说我是一个非常有趣的病例,对于医学

院学生来说,我更是一个极为难得的病例!如果学生们有了我,他们也就无须到

医院去实习了——我就是他们的“实习医院”。他们所要做的就是在我身上研究

研究,然后就可以拿到他们的毕业文凭了。

 

    我不知道自己究竟还能活多久,我得做一番自我检查。我摸了摸自己的脉搏。

起初,我什么也摸不着,不久那脉搏又突然跳了起来。我掏出怀表,测算脉搏的

次数,大概每分钟140 次。我又摸了摸心脏,竞然发现它已经停止跳动了!后来,

我渐渐意识到我的心脏还在那里,想必也没有停止跳动,只是我对此无法解释而

已。我看了看自己的舌头——我尽量把舌头伸得长长的,闭上一只眼睛,用另一

只眼来检查。我只能看见自己的舌尖,得到的唯一收获是:我比以前更加确信我

得了猩红热。

 

    走进阅览室的时候,我是一个健康快乐的人;出来的时候,我变成了拖着衰

弱病躯的重症病人。

 

    于是,我去看了医生,他是我的一位好友。他摸了摸我的脉搏,又看了看我

的舌头,后来不知怎么的谈起了天气。之后他问:“你究竟哪里不舒服?”

 

    我说:“老兄,我不会告诉你我得了什么病,让你白费那么多时间。不过,

我可以告诉你我没有得什么病——我没有得髌前囊炎。除此之外,什么病我都有。

‘我还把自己是如何发现这些疾病的过程如实告诉了他。

 

    随后他解开我的衣服,紧握着我的一只手腕,在我胸部一阵乱敲;又把脑门

儿贴到我的身上。最后他坐下来,开了一个处方,然后把它叠起来递给我。我接

了过来,随手揣进衣兜里,走了出去。

 

    我径直来到一家最近的药店,药剂师看了看处方,又将它退了回来。

 

    他说他不收这种处方。

 

    “你不是药剂师?”我问。

 

    “我是药剂师。如果我经营一个合作商店兼营家庭旅馆的话,我倒是可以为

你效劳。可我只是一个药剂师,我无能为力。”

 

    我看了看那处方,上面写道:“一磅牛排,外加一品脱苦啤酒,每隔六小时

服用一次;每天早晨散步十英里;每天晚上十一点上床睡觉。此外,不要满脑子

都装些你不明白的东西。,‘「注」品脱:英国计量单位。

 

    问题(一):小说主人公称自己是“实习医院”,请谈谈它的意思和表达效

果。

 

    问题(二):结合小说主旨,你怎样理解医生为“我”开出的“处方”?小

说以“处方‘’作结有何妙处?

 

    7.阅读下面材料,回答问题。

 

    雁阵狗娃冷冷地瞅着驼爷颠儿颠儿地晃来,双眼就变成两柄利剑。

 

    他来了,他还算是条汉子!

 

    晚秋的野地死静死静,身后的湖水像面硕大无朋的镜子。狗娃分明感到,袖

子里的刀已急不可耐蠢蠢欲动了。

 

    驼爷在狗娃面前驻了足。许是走得急了些吧,额上竞排满了豆大的汗粒。

 

    “好天!”驼爷歪起头,不无吃力地瞅着蓝空的日头。

 

    狗娃没料到驼爷此刻还有雅兴评论天气的好坏,心就有些发躁。“你果真来

了!‘’狗娃咬牙切齿,恶狠狠地吐出一句。

 

    “哪能不来呢?”驼爷说,驼爷的厚嘴唇一个劲儿地抿动,“一接到你的信,

我的心便踏实了。你总算出来了,且在城里找了份工作,这比啥都好!”

 

    这个老狐狸,嘴倒甜!“行啊你,把我整进大牢里一待就是五年,我狗娃真

该好好报答报答你!”

 

    眯起眼,驼爷读狗娃脸上的那道月牙疤。“你也真够狠的,一夜间毁了那么

一大片林子。”驼爷把目光撒向湖畔,五年前倒下的松林,至今还在他的心头滴

血。“呐,我又栽上了。”驼爷喃喃着。驼爷是个护林员。

 

    “哼!”狗娃重重射出一口浓痰,蓦地从袖管里抽出那把长刀。阳光兴奋地

在刀片上一闪,又一闪。

 

    嗬嗬嗬,驼爷笑了,笑得极坦然:“好歹当过兵,打过仗,啥家伙没见识过?”

 

    狗娃一愣,顿觉眼前这个驼背老头很有些不好对付,但还是大声吼道:“你

就不怕我一刀捅死你?”

 

    驼爷仿佛什么也没听见一样,款款地卷好一支烟,款款地抽。“狗娃不是人?

狗娃一点儿人味也没有?我不信!”说罢,驼爷又哑哑地笑,竞一脸的灿烂。

 

    怎么会是这样?其实,狗娃也没打算把驼爷咋样。狗娃只想让驼爷跪在地上

求饶,然后狠狠地踢他一脚,再骂一句:“滚吧,爷不跟你一般见识,你这条老

狗!”可事情发展得令狗娃不知所措了。

 

    “咦呀!”驼爷扔掉烟头,又歪起脖看天。狗娃也扬起了头。

 

    雁阵。一群排成人字形的大雁,徐徐地朝南飞去。太阳赤灿赤灿,雁阵渐渐

地融进那耀眼的光芒里。一首生命的诗,在蓝空中吟唱。

 

    他呆了。他也呆了。

 

    手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀,看了看,用力抛进湖里。沿着来路,

狗娃大步而去。

 

    “狗娃!”驼爷喊道,“你就忍心不回家看看爹娘?这几年,他们想你快想

疯了!”

 

    狗娃没回头。不混出个人样来,绝不见爹娘!狗娃的双眼溢满了浊泪。

 

    问题(一):“雁阵”的含义是什么?它的出现对本文主题的表现和情节发

展起什么作用?

 

    问题(二):文中表现了“驼爷”哪些优秀思想品质?

 

    8.阅读下面材料,回答问题。

 

    一步棋许行绿冠擎天,清风徐来。树下豪与一老者对弈,观者如堵,但鸦雀

无声,无敢妄议者。忽一少年过此,无意间一搭眼便断言:“再一步便定局矣!”

 

    众皆一惊,豪与老者亦愕然,抬头见少年面若敷粉,唇如涂朱,潇洒倜傥,

甚是不俗。豪不为怪,且甚善,遂与搭言:“敢问公子亦嗜此道?”

 

    “偶尔消遣。”

 

    “请问何谈一步定局?”

 

    “老翁已走华容,是擒是纵,全凭先生之一步棋矣。”

 

    豪是当地棋坛高手,艺高胆大,善走险着,每每出其不意,以一步棋而赢全

局,人称“一步棋”。少年之言甚中豪之下怀,遂拱手揖坐,邀与对弈。

 

    少年名杰,幼受祖传,棋多诡谲,擅破旧出新,以奇致胜。也有“一步棋‘,

之称。

 

    今日两强相遇,异着迭出,精彩纷呈。令围观者眼目一新,不断暗中叫好。

杰看来已使尽全身招数,但最后终不敌豪,为其一步绝棋所败。豪哈哈大笑,甚

为得意,对杰连称:“高手,高手!”此时此刻,这与其是称赞他人,莫如说是

炫耀自己。

 

    杰少年老成,声色不动,连说:“惭愧,惭愧!”并问,“还能令小子再学

一局乎?”

 

    豪忙说:“当然奉陪。”

 

    开局前杰有意无意中忽然提出:“能否下一赌注,以助棋兴?‘’说时颇有

几分羞涩。

 

    豪冷笑说:“君一过路之人,可身带重金?”

 

    杰似被激怒,稍一沉吟,愤然从臂上脱下一镶金之玉镯,乃极难得之祖母绿,

而以黄金衬里贴边。

 

    往棋盘上一放,金玉生辉,熠熠夺目。豪大吃一惊,观者亦眼前一亮,交头

接耳,啧啧连声。

 

    杰说:“重金虽无,但愿以此为注。”

 

    豪对此玉镯万分喜欢,心想这真是天赐,遂指身后之豪华宅院,大声道:

“愿以此宅院连同其中财产和妻妾为注。”这话说得也太大、太绝啦!盖豪心怀

必胜,实以此为幌子,得其玉镯而已。

 

    杰见此似有几分惊讶之色,但略一踌躇,便说:“既然先生如此,小子再添

一注。”

 

    豪问:“何物?”

 

    杰说:“现已无身外之物,唯以身为注。倘如败北,愿与君家终身为奴。‘

’至此两人之赌注也算旗鼓相当,无可反悔也。

 

    豪亦惊亦喜,不免对杰又多看几眼,他对杰这一美少年,早已满心喜欢,若

得其为奴则给个神仙亦不换矣!

 

    开局后,豪借上局之余威,求胜心切,运子不久,便思用其绝步再度置杰于

死地。怎奈此局已非上局,杰对豪逼人之凶棋,虽神色紧张,却能在侥幸中一一

化解。其运子则以守为攻,以缓待急。有时竞似无心走些漏步,先是舍弃一炮,

豪未敢轻取;后又放一马,豪仍未敢动。观众未明理路,都替豪惋惜,而为杰捏

一把汗。最后杰车入虎口,亦有悔色,但已落子,只好认了。至此豪已有轻蔑之

意,前后左右精察细算一番,觉此车不能放过,吃它之后便有一步致胜之棋,熟

料车甫入口,忽生巨变,仅只一步便被杰双马逼宫,踹老帅于蹄下,他的胜算恰

恰晚了一步。豪顿时面若死灰,汗如雨下,仰天长啸:“我‘一步棋’栽了!”

声入云空,悲惨动人。

 

    豪的宅院和财产杰均收了,唯妻妾杰作为奉送,请其带走。

 

    豪走时杰掏出玉镯,双手相赠:“棋上为敌,棋下为友,既然君家喜欢,权

以此留念吧!”

 

    观者都一惊愕,甚感杰少年豪爽,赢个精湛,赠个义气。

 

    豪稍一迟疑,接过玉镯熟视良久,猛然把它摔碎在对弈的石桌之上,大呼:

“这劳什子害我苦矣!还欲令我以此相欺他人乎?”

 

    盖玉镯乃一赝品也。

 

    问题(一):标题“一步棋”的表层含义与深层含义各是什么?

 

    问题(二):这篇小说揭示了人性的哪些弱点,试结合文本加以简要分析。

 

    9.阅读下面材料,回答问题。

 

    南方落雨北方落雪黑白南方落雨北方落雪。

 

    雨总是落在秧青色的南方,落在姑苏寒山寺、徽州西递村,落在秦淮河的灯

影里,富春江的柔波上。打湿了竹叶稻叶荷叶柳叶、鱼鳞瓦油纸伞乌篷船青石桥,

打湿了衡山庐山黄山峨眉山雁荡山、太湖洪泽湖洞庭湖鄱阳湖,还有白娘子的断

桥、李煜的雕栏、唐伯虎的桃花、温庭筠的青衫。黄梅时节家家雨,寒雨连江夜

入吴,巴山夜雨涨秋池——这是南方的雨啊。在江南三月杏花村一蓑纷飞的细雨

中……那清甜婉转的黄梅调让人想起南方故乡的炊烟牧歌与青梅竹马,还有那清

清甜甜的黄梅子黄梅雨黄梅戏。

 

    南方落雨的时候,北方总是落雪,雪落在赭黄色的北方,落在长安马嵬坡、

黄河风陵渡,落在乾陵黄土塬下、边关烽火台上,覆盖着平遥老宅大寨梯田草原

敖包黄土窑洞,覆盖着三边三秦三晋雁门关嘉峪关准噶尔柴达木克拉玛依锡林浩

特,还有渭河黄河塔里木河天山昆仑山祁连山喜马拉雅山。大雪满弓刀,燕山雪

花大如席,雪落黄河静无声,飞雪连天射白鹿——这是北方的雪啊。在胡天八月

即飞雪的天空下,秦腔总是如狼烟般冲天而起,那是苦难的生命在呐喊,高亢悲

愤的嗓音如暴风雪般抽打得我的脸与心像刀割一般痛。

 

    落雨的南方,柳永和杜牧的南方:南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中;落雪

的北方,岑参与王翰的北方:醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

 

    温暖湿润的气候让南方多流水,正像寒冷干旱让北方多风沙一样,清清流水

让南方像桃花般妩媚多情,苏州、杭州、桂林,精致的城郭荷叶一样浮在南方的

流水之间,黄梅锡剧越剧和那多如芝麻绿豆的采茶调秧歌调,都像南方甘蔗一样

甜。风调雨顺的气候让南方人民种稻植桑、酿酒水纺丝绸,富足的生活又让南方

的才子佳人多如秧歌蝴蝶。杜十娘沉百宝箱于逝水中,李煜写出了问君能有几多

愁,恰似一江春水向东流——这便是南方,南方多水多桥多菱藕多莲花,出诗歌

出才子出美人。南方茶叶嫩得像春天的心尖儿,瓷器青得像头顶上的一片天,还

有徽州大山里白得像白天一样的宣纸和黑得像夜晚一样的徽墨,有了这两样宝贝,

唐伯虎与唐后主当然要舞文弄墨……

 

    大平原大草原大戈壁,在中国的北方,西伯利亚寒流席卷国土的时候,就像

一匹骏马穿过暴风雪和沙尘暴驰骋在我家园上空,驰骋在我瑰丽的想象之中。天

苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊——这便是北方,不多的雪水融进一条叫黄河的

河流,泥浆血浆似的流水凝滞不动,汉民族就在它两岸玉米高粱似的遍地生长,

这是寒冷干旱的北方,常常是荒沙千里寸草不生,风不调雨不顺的气候给人类的

生存雪上加霜,但苦劣的生存造就了强硬的民魂,北方的男人站起来顶天立地更

多的是硬汉,秦始皇、李闯王、成吉思汗、努尔哈赤——发生在北方冰天雪地里

的故事哪一个不令人荡气回肠?南方的才子北方的将,北方天地的壮阔和生命的

壮美注定了北方男儿个性的张扬与心胸的宏大……南北地理不同肯定要造成生理

差异,进一步会在文化心理人格上留下影响,例如北方多琵琶唢呐,南方多二胡

洞箫;刘德海在北方弹的是“阳关三叠”“十面埋伏”;华颜均在南方演奏的是

“梅花三弄”“二泉映月”。当北方的陈忠实贾平凹在写作《白鹿原》《怀念狼

》时,南方的叶兆言苏童正在构思《夜泊秦淮》《妻妾成群》。长河落日大漠孤

烟中,北方将士骑马饮酒佩剑打仗豪情义气歃血盟,刎颈之交桃园三结义,而在

杏花春雨小桥流水里,南方才子则划船吃茶提笔赋诗秀才人情纸半张,文人相轻

老死不相往来。北方和南方是两个不同的地理时空,北方在西北风中脚踏坚实的

大地,而南方则在东南风轻飘飘地浮起来。

 

    南方落雨北方落雪。

 

    正像北。方的雪会一直落下去一样,南方的雨也不会有停止的时候。北方的

风雪中,大豆高粱小麦棉花早已收获;南方的烟雨里,水稻茶叶甘蔗桑叶正在成

熟。北方西北风中的白杨像壮汉冲冠的怒发,南方春雨里的杨柳像美女飘洒的青

丝。北方的雪融进黄河里,黄河岸边行走着骆驼与牦牛;南方的雨流进长江里,

长江岸边腾飞起孔雀与凤凰。北方的黄河像男人,是龙的子孙;南方的长江像女

儿,是凤的传人。黄河长江最终在茫茫大海上热烈拥抱,那一片无垠的蔚蓝色是

北方和南方所共同的向往的——因为,南方北方都在大洋西岸;因为,北方南方

就在地球东方。

 

    问题(一):文章题目“南方落雨北方落雪”在全文中有何作用?

 

    问题(二):南北方的人文地理文化差异表现在哪些地方,各有什么特点。

请结合自己的认识,谈谈自己的理解。

 

    10. 阅读下面材料,回答问题。

 

    落花枝头谢大光初到江南,就碰上了梅雨季节。一夜枕上听雨,辗转不能成

寐,清晨推窗望去,雨却停了。天顶上,浓云尚未散开,低低压着房檐;空中还

飘浮着若有若无的雨丝;天地间弥漫着一层湿漉漉、静悄悄的青黛色雾霭。院子

里的一丝绿树被染得浓荫如墨。朦胧的墨绿中,清晰地闪着点点火红的花朵,宛

如一阕厚重、平和的弦乐声中,跳出一管清脆、欢跃的笛音,给这雨后空朗的清

晨,增添了不少生气。

 

    咦,已是春花红褪的初夏,为什么花开得这般热烈?

 

    循着被雨中润白的碎石小路走去,我猛地记起了杨万里的初夏即事诗:“却

是石榴知立夏,年年此日一花开。”近前一看,果然是石榴花。这是四株石榴树,

分列在窄窄的甬道两侧,枝丫交错,搭起了一座花红叶绿的天然门楼。树只有一

人高,花却开得十分繁茂。低头钻进树丛,真像是上元之夜徜徉于灯市之中,前

后左右,俯仰四顾,都是火苗一样燃烧着的石榴花。

 

    早就听说石榴树是边开花边结果,花与子并生枝头,十分壮观。如今看去,

果真如此。这满树密密层层的花果,真像是一个姊妹比肩的大家庭,在从花到果

的生长过程中,呈现出变化微妙的千姿百态——有的蓓蕾婷立,含苞待放;有的

半开半合,微露金蕊;有的翩然怒放,喷红流彩;有的花瓣已落,子实新萌;也

有花萼圆鼓鼓地胀起,果实已初具规模,挺在枝头随风摇曳。

 

    啊,这些正在开放的花朵、正在成熟的果实,多像一群天真烂漫、无忧无虑

的孩子。可是,一阵微风吹过,我感到点点水珠洒落下来。这是花儿果儿们的泪

水吗?水珠洒落地上,地上是一片落花的世界。是了,花果洒泪是在向落花依依

惜别,是在感激花落的深情。落花静静地躺在大地的怀抱,那么坦然,那么安宁,

火红的花瓣在雨水中浸得发胀,将黑黑的泥土染成一片绯色。我第一次注意到落

花景象是这般壮丽,一种内在的美好情操震颤着我的心。“落红不是无情物,化

作春泥更护花”,龚定庵的心和落花可谓相通。人常说:开花结果。殊不知,花

落了,果实才能成熟。据说有一种火石榴树,开起花来复瓣繁英,十分好看,却

是从来不结果的。从这个意义上来说,落花正是新生的标志,实在值得大书特书。

 

    然而,千百年来,关于落花的诗却多是伤感的,哀婉的。黑暗的时代,狂暴

的风雨常令未果之花备受挫磨而夭谢,于是,“流水落花春去也”“无可奈何花

落去”……就成了千古名句。它们的作者,或是伤春怨女,红颜薄命,或是落魄

文人,怀才不遇,只好将花喻己,抒解愁肠。君不见,《红楼梦》中“埋香冢飞

燕泣残红”,黛玉小姐的一首葬花词,哭痴了多少人的心。对于摧残人才、践踏

新生的社会,这是一个曲折的控诉和抗争。今天,这样的时代应该是过去了。

 

    细微的簌簌声打断了我的遐想,又是几片飞红飘落下来。“落花辞树虽无语,

别倩黄鹂告诉春”。多情的落花委托黄鹂向春天嘱咐什么呢?请明年再向枝头上

看吧,那满树的繁花硕果就是答案。

 

    问题(一):文中的“未果之花”从字面看是什么意思?在本段中应如何理

解?

 

    问题(二):文章的第五自然段是作者对“落花”的礼赞,“落花‘’究竟

有哪些品格值得作者礼赞的。呢?请分条概括。

 

    11. 阅读下面材料,回答问题。

 

    光明在低头的一瞬迟子建俄罗新的教堂,与街头随处可见的人物雕像一样多。

雕像多是这个民族历史中各个阶层的伟大人物。大理石、青铜、石膏雕刻着的无

一不是人物肉身的姿态,其音容笑貌,在各色材质中如花朵一样绽放。至于这躯

壳里的灵魂去了哪里,只有上帝知道了。

 

    莫斯科与圣彼得堡那几座著名的东正教堂,并没有给我留下太美好的印象,

因为它们太富丽堂皇了。五彩壁龛中供奉的圣像无一不是镀金的,圣经故事的壁

画绚丽得让人眼晕,支撑教堂的柱子也是描金勾银,充满奢华之气。宗教是朴素

的,我总觉得教堂的氛围与宗教精神有点相悖。

 

    即使这样,我还是在教堂中领略到了俗世中难以感受到的清凉与圣洁之气。

比如安静地在圣洗盆前排着长队等待施洗的人,在布道台上神情凝重地清唱赞美

诗的教士。但是这些感动与我在一座小教堂中遇见扫烛油的老妇人相比,就微不

足道了。

 

    莫斯科的东南方向,有一座被森林和草原环绕的小城——弗拉基米尔,城边

有一座教堂,里面有俄罗斯大画师安德烈?鲁勃廖夫的壁画作品。我看过关于这

位画师的传记电影,所以相逢他的壁画,有一种惊喜的感觉。教堂里参观的人并

不多,我仰着脖子,看安德烈?鲁勃廖夫留在拱顶的画作。同样是画基督,他的

用色是单纯的,赭黄占据了大部分空间,仿佛又老又旧的夕照在弥漫。人物的形

态如刀削般直立,其庄严感一览无余,是宗教类壁画中的翘楚。我在心底慨叹:

毕竟是大画师啊,敢于用单一的色彩、简约的线条来描绘人物。

 

    透过这些画作,我看到了安德烈?鲁勃廖夫故乡的泥土、树木、河流、风雨

雷电和那一缕缕炊烟,没有它们的滋养,是不可能有这种深沉朴素的艺术的。

 

    就在我收回目光,满怀感慨低下头来的一瞬,我被另一幅画面所打动了:有

一位裹着头巾的老妇人,正在安静地打扫着凝结在祭坛下面的烛油!

 

    她起码有六十岁了,她扫烛油时腰是佝偻的,直身的时候腰仍然是佝偻的,

足见她承受了岁月的沧桑和重负。她身穿灰蓝色的长袍,戴蓝色的暗花头巾,一

手握着把小铁铲,一手提着笤帚,脚畔放着盛烛油的撮子,一丝不苟地打扫着烛

油。她像是一个虔诚的教徒,面色白皙,眼窝深陷,脸颊有两道深深的半月形皱

纹,微微抿着嘴,表情沉静。教堂里偶尔有游客经过,她绝不张望一眼,而是耐

心细致地铲着烛油,待它们聚集到一定程度后,用笤帚扫到铁铲里,倒在撮子中。

她做这活儿的时候是那么虔诚,手中的工具没有发出一声刺耳的响声,她大概是

怕惊扰了上帝吧——虽然说几个世纪以来,上帝不断听到刀戈相击的声音,听到

枪炮声中贫民的哀号。

 

    我悄悄地站在老妇人的侧面,看着祭坛,看着祭坛下的她。以她的年龄,还

在教堂里做着清扫的事务,其家境大约是贫寒的。上帝只有一个,朝拜者却有无

数,所以祭坛上蜡炬无数。它们播撒光明的时候,也在流泪。从祭坛上蜂飞蝶舞

般飞溅下来的烛泪,最终凝结在一起,汇成一片,牛乳般润泽,琥珀般透明,宛

如天使折断了的翅膀。老妇人打扫着的,既是人类祈祷的心声,也是上帝安抚尘

世中受苦人的甘露。

 

    这样一个扫烛油的老妇人,使弗拉基米尔之行变得有了意义。她的形象不被

世人知晓,也永远不会像莫斯科街头伫立的那些名人雕像一样,被人纪念着,拜

谒着。但她的形象却深深地镌刻在了我心中!镌刻在心中的雕像,该是不会轻易

消失的吧?

 

    我非常喜欢但丁在《神曲》的《天堂篇》中的几句诗,它们像星星一样闪耀

在结尾《最后的幻象》中:无比宽宏的天恩啊,由于你/我才胆敢长久仰望那永

恒的光明/直到我的眼力在那上面耗尽!

 

    那个扫烛油的老妇人,也许看到了这永恒的光明,所以她的劳作是安然的。

而我从她身上,看到了另一种永恒的光明:光明的获得不是在仰望的时刻,而是

于低头的一瞬!

 

    (有删节)

 

    问题(一):“光明的获得不是在仰望的时刻,而是于低头的一瞬”一句在

文中的含意是什么?它在文章结构上有什么作用?

 

    问题(二):本文在写作上有何突出特色?请结合文本,谈谈它对你的写作

有何启示。

 

    12. 阅读下面材料,回答问题。

 

    吟风张绪佑昨夜一阵凛风,将报社门前台阶上的盆景吹得落叶满地。昨日还

是满树黄叶的银杏,忽然间只剩光骨临风了。季风就这样将冰清玉洁的冬姑送临。

 

    日复一日,当我踏上门前的台阶,总要留心关注这盆银杏的生态。四时的变

换,世情的冷暖、心境的忧乐,似乎都是伴随着季风而变幻,从它的生命常态中

显现出来。新岁来临时,当春风悄悄拂过,银杏的秃枝上就萌发了嫩绿,绿叶慢

慢地展开了翅膀,将新的生命张扬。满眼的碧绿带着极好的心情,又迎来了凉爽

的夏风,将生命的热情推向极致。当夏至尽头,气爽的高秋带来了新的生命信息,

满树的金黄预示着生命的成熟,尽管它并未结出丰盈的硕果。秋后的寒风无情袭

来,它便适时地脱下金色的外衣,将生命珍藏,将希望孕育。生命之树就这样随

着季风而四时变幻。

 

    风是什么?风是大气的精灵。集日月精气于心,集天地灵气于表,集山川海

洋豪气于怀,化作流畅的血脉,灵动的气韵,去感受世界,去催生万物。人间万

象,山川陡变,唯有风最敏感。

 

    风是人间的使者。风既带给人们高山的伟岸气质,又带给人们大海的宽广胸

怀;既可给人们带来心高气爽的愉悦,又可给人们带来秋尽叶落的悲怜;既带来

春燕的呢喃,又带来秋雁的长吟……它掠过丛林、村庄、田野、河流,阅尽了人

间姿色,教人识时应世,临风应对四时的变换,保持生命之树不衰。

 

    风是大自然的雕塑家。风刀犀利,岁月无涯,数万年雕塑了无数沟壑、奇山

异水,雕塑了古道,雕塑了枯树,雕塑了瘦洞,雕塑了自然界这个大盆景。塑了

霜,塑了雪,塑了云,塑了雾,塑造了有形和无形的自然境界,留下了万年不衰

的艺术创意。

 

    风还是忠实的史学家。它用如椽巨笔席卷千年,纵横天下,翻江倒海,将历

史记在了悬崖,记在了洞穴,记在了无数次山川巨变之中,记在了无数个破败的

村落、庭院和宫殿里。伴随着多少次战火烽烟,多少回山崩海啸,多少代历史变

迁,它记下了千里大漠,记下了秃岭荒原,记下了古罗马斗兽场、古楼兰王国、

圆明园废墟、深埋海底的泰坦尼克号。它在记录历史的同时也记下了人生,记下

了人世的艰辛、生活的印痕、岁月的磨难。将这一切刻写在每一个人的额头上、

须发间。

 

    疾风知劲草,敢爱敢怒,颇具英雄气度。有时狂飙怒号,摧枯拉朽;有时暴

性陡起,肆虐山河;有时和煦可掬,遍布抚爱。风有怀柔、有激越、有狂放、有

悲壮。古来多少英雄把酒临风,抒发豪情,畅怀壮志。刘邦雄踞天下,重返故里,

唱响“大风起兮云飞扬‘’的《大风歌》。荆轲满怀壮志,临风唱响”风萧萧兮

易水寒,壮士一去兮不复还‘’的绝命悲壮。血战沙场的勇猛将士,面对死亡唱

起了“风雪满弓刀”的豪情。风是有情的,风是有骨的。英雄所爱的是大风的一

泻千里的豪迈,是义无反顾的铮铮风骨。在临风之时,那些随风而倒的墙头小草

缺少的正是这种风骨。

 

    季风虽有四时之变,而唯有其风骨不变。日月经天,乾坤朗朗,是季风万年

不衰的永久风源。愿清丽的风荡涤世俗尘埃,将世界催化得更清纯、更壮丽!

 

    (文章的个别文字有改动)

 

    问题(一):请结合全文,谈谈你对“季风虽有四时之变,而唯有其风骨不

变”这句话的理解。

 

    问题(二):文章表现了怎样的感情?请从作品的内容和写法两方面分析作

者是如何表达的。

 

    13. 阅读下面材料,回答问题。

 

    朱光潜的通达人生郑涌在北京大学我所认识的教授之中,朱先生是我接触最

多,也是忘年相交最深的一个。碰到不少北大的老师,都说朱先生很勤奋,甚至

是最勤奋的一个。对此,朱老师解释说,这种勤奋,并不是出于明白,而恰恰是

出于自己的不明白,因为有许多事情不明白而想尽快地弄明白,尽管如此,有些

事情却始终未能弄明白。例如,关于生命究竟是怎么回事,他说自己并不了解。

但是,又不能等了解了再去生活。只能是边生活,边了解。

 

    朱先生批评那种坐而论道,“不抓住每一顷刻实现中的人生,而去追究过去

的原因与未来的究竟”,做“无穷追溯‘’的倾向。”这道理哲学家们本应知道,

而爱追究最初因和最后果的偏偏是些哲学家们。“这是”不通达“。他认为,应

该恰恰相反,求诸于抓得住的现在,而不是渺茫不可知的未来。

 

    他有理想,但很现实;他重悲剧,但不悲观。“孔子看水,发过一个最深永

的感叹,他说:”逝者如斯夫,不舍昼夜!,生命本来就是流动的,单就‘逝’

的一方面来看,不免令人想到毁灭与空虚;但是这并不是有去无来,而是去的若

不去,来的就不能来;生生不息,才能念念常新。“

 

    朱先生在《无言之美》中,就已经提出了他对人生的根本看法。他认为:人

生有价值,正因其有悲剧。他还说:“我们所居的世界是最完美的,就因为它是

最不完美的。这话表面看去,不通已极。但是实含有至理。假如世界是完美的,

人类所过的生活便呆板已极。因为倘若件件事都尽美尽善了,自然没有希望发生,

更没有努力奋斗的必要。人生最可乐的就是活动所生的感觉,就是奋斗成功而得

的快慰。世界既完美,我们如何能尝到创造成功的快慰?”

 

    人生中碰到麻烦和痛苦,这是免不了的,即便是在自己的家里,即便是出于

爱。不过,对于人生,总体上朱先生是很达观的,对不如意的事情看得很开。

 

    在文人圈子里生活,又会有一些特别的麻烦。他回顾说,年轻的时候,自以

为不问政治,就高人一等;但是,你想躲避是非纠纷,是非纠纷却非敲你的门不

可。而事实上,最容易得罪人的,就是说真话、做实事,特别是做成功了点什么,

有了一点名气,你就会引起别人的注意,就容易成为靶子。

 

    在那大张旗鼓的全国性的美学大辩论中,尽管朱先生已是“千夫所指”,但

他依然不隐瞒自己的观点,也不轻易接纳他认为并不正确的批评。他保持着他那

挑明问题,明辨是非,坚持真理的读书人准则。他的精神追求是一以贯之的:不

辜负世界的恢宏和人生的丰富,不勉强一切人都走一条路。

 

    不仅如此,他还把这一点发展到了极致:尽其可能去发现批评他的人的优点。

尽管许多人都在声嘶力竭地对朱先生口诛笔伐,但朱先生认为:由此可见他们的

了不起;所以,被批评的人,气量可以大一点儿,不必有太多的抵触。

 

    后来,我自己的岁数也在慢慢增大,经历也多了起来,我也看到了人生的悲

剧因素。我很想把自己的体会告诉先生;然而,这时他早已离开了我们。

 

    问题(一):请简要概括朱光潜这一人物形象的特点。

 

    问题(二):朱光潜认为:我们所居的世界是最完美的,就因为它是最不完

美的。你对这句话中的“最不完美”和“最完美”是如何理解的?这句话对你的

人生有什么启示?

 

    14. 阅读下面材料,回答问题。

 

    笕记刘鸿伏。

 

    笕是另类生存环境的标志。它只属于遥远而深密的山乡,以及山乡平常却奇

异的人与事。笕是山乡的血管,枝枝丫丫、宛宛曲曲地从山上伸延到村庄的每家

屋檐下,在水声和鸟声、花影和云影中将自然造化与人间烟火连接,将不变的岁

月与变幻的人生连接。

 

    城里人往往一到乡下就会惊讶于乡间村落如丛生的蘑菇都依偎在山之麓、河

之滨,炊烟袅荡,鸡犬声相闻,不由得要生出几分感喟和羡慕。城里人从乡居的

瓦屋炊间发现诗意,山里人在瓦屋阡陌间寻求生计,两种心态,却是一般人生。

 

    在水边山脚这些瓦屋茅檐下,除了少数有财力者自掘水井之外,一般人家都

以木桶从河边担水回家供人畜饮用。但挑水毕竞是一件很费体力的苦活,家里没

有壮年男子,一般就面临水的难题。加上后来河水水质变坏,已很难直接饮用。

 

    河水既难以直接饮用,当然就不能不另想法子解决。乡人的智慧,最终就体

现在“笕”上了。

 

    很显然的,笕与竹子有关,在山区常见的笕,都是用很粗壮的楠竹制成。在

山上找一股极好的泉水,最好是岩隙中汩汩涌出且终年不断的“岩浆水”。这种

“岩浆水”出自岩石之中,水质清洌甘甜,冬则暖,夏则凉。煮菜烹茶,味道远

胜城里人享用的矿泉水。找到了上佳的泉眼之后,乡人便将大竹一端埋入岩石下,

引接泉水,如果水离家近,则大竹三五根相接即可引水入厨房大水瓮中,如城里

自来水一样,极其便利。但有那水源甚远的,则需十数根大竹相接,长达数里的

竹笕,穿岩过林而来。很是壮观,如大水管一般从泉眼处连绵延伸至屋檐下,泉

水哗哗泄出,冒着凉气,成为山村中独有的景致。

 

    竹有清香,且可千年不腐,如秦汉的简牍,历经漫长岁月而坚实如新。山间

竹笕接引泉水既很卫生,又能保持原有水质和味道,就地取材,不需花费钱财。

家家竹笕,户户泉声,清凉岁月在雁声虹影中缓缓流逝。

 

    在城市久居,先饮用自来水,泡绿茶则败了茶味,煮鱼虾则失其鲜味。后来

自来水因了河流污染的加剧,难达卫生饮用标准,水中遂又多了些消毒水及漂白

粉的味道,愈发难下咽。于是城里兴起了纯净水、矿泉水。牌子挺多、挺杂,到

底弄不清哪家是真,哪家是假。

 

    因为这些缘故,就不能不让人怀念起山村的家家竹笕,户户流泉了。

 

    很长一段时间,城里人是瞧不起乡里人的,城里人有物质上和心理上优越感。

但于今却有些变化,城里人很有些向往乡村的生活和生存状态了。山村的青山绿

水,草地丛林以及瓦舍板桥,呈现出一种平和安谧的诗意,空气清新,氧气充盈,

菜蔬没有公害,鸡是土鸡,鸭是土鸭,味道绝对比城里的好。总之,乡村在城里

人看来,是极有利于身体健康,所以便对乡里的一切有了前所未有的兴趣。首先

是一批大款提了大钞到乡下筑乡间别墅,有人还办了农庄;后来的发展到大批城

里人在双休日或节假日携妻挈子、呼朋唤友到乡间休闲,到“农家乐”吃土菜。

再到后来,便成时尚,农舍田园之间,汹涌起绿裙红裤,让人疑惑这些候鸟一样

匆匆来去的城里人在吃了土菜、吸足了乡间氧气之后,是否真的就体健心舒了。

 

    但有一点是可以肯定的,城里人特别留意和在乎的,还是山间蜿蜒而来的那

些响着泉声的竹笕。

 

    他们饮过之后,发觉比自家的纯净水或矿泉水口感好多了,看着乡里人用这

样好的泉水煮饭菜、洗衣洗澡、喂鸡喂猪,就既羡慕又嫉妒。笕中的甘泉永远如

琴音一样响在乡村,不需钱买,正如清新的空气一样。山里人受了城里人酸溜溜

的赞美之后,就会有人说:我们不仅用矿泉水洗澡,还用矿泉水浇灌田地呢。算

你们有福气,今天就用矿泉水帮你们洗汽车呀。

 

    矿泉水洗过车之后,城里人就会煞有介事地在竹笕旁留一个影,将照片拿回

家告诉孩子:这叫笕,笕就是这个样子。孩子当然不屑,说:好土!

 

    (选自《散文}2005 年第7 期,略有删节)

 

    问题(一):“笕是另类生存环境的标志”,这里的“另类生存环境”的含

义是什么?

 

    问题(二):面对同样的乡间环境,为什么会有“两种心态”?作者在这里

为什么又说各异的心态“却是一般人生”?

 

    15. 阅读下面材料,回答问题。

 

    上善若水张笑天去都江堰,一进入成灌高速公路,“上善若水”的巨型横幅

扑面而来。这是指水吗?是褒扬都江堰吗?还是借水喻人,弘扬一种文化精神?

岷江从雪山一路蹒跚走来,负荷着黎庶的厚望,伴随着历史的沧桑。人不可能在

不同的时间趟过同一条河流,大概就是这种带有哲学意味的思维,令人频生感悟。

 

    上善是最高的善。水滋润万物,使之生长,又从不与万物竞高下、论短长,

所以老子认为“上善若水”。这种品格接近于他心中至高至圣的“道”了。

 

    在喷吐着雪浪的离堆前,在散射着彩虹光芒的水雾屏幕上,我仿佛看到了重

重叠叠的人影,杜甫、岑参、陆游……他们的诗篇传诵千古,历久弥新。譬如那

玉垒山,本非雄峰峻岭,之所以名扬天下,还是仰赖诗圣的两句诗:“锦江春色

来天地,玉垒浮云变古今。”而2200多年前蜀郡守李冰“低作堰、深淘滩”,劈

山引水修筑的都江堰,才真正是人类智慧的结晶。《史记?河渠书》记载,李冰

凿离堆,“穿二江成都之中,此渠皆可行舟,有余则用灌溉,百姓飨其利”。

 

    李冰靠火烧、靠水浇,切断玉垒山,开凿离堆,修飞沙堰,今天看来实在原

始。然而,原始有原始的好处。它绝不污染环境,绝不危及生态;它不会像现代

水库几百米的高坝那样既令人惊叹,又令人隐隐不安。都江堰不会切断鱼类洄游

的线路,人们用不着把鱼捞起来,送到大坝上头的水库里去产卵,再把孵化的幼

鱼捞起来送回下游。人很累,鱼也很累。都江堰是历史的遗存,既能防洪,又能

灌溉,是人类利用大自然的神话。与之同时的郑国渠早已成了需要史学家考证的

遗迹,而都江堰仍旧生机盎然,滋养着天府之国的子民。难怪道教尊李冰为“妙

源清君”,这也暗合了老子“上善若水”的精髓吧。

 

    在都江堰,流淌着两条河,明的是岷江,暗的是流水孕育的文化。

 

    伫立水边,听着震耳欲聋的涛声,望着清幽的水跳跃奔流,我的心与波涛一

同律动,我被那至清的水融化了,与晶莹和透明合而为一。

 

    一想到‘黄河将成为泥河、长江将成为黄河、淮河将成为黑水河,众多我们

赖以生息的湖泊和近海频频告急,我仿佛是那快要窒息的鱼,无处安身。何处有

生命之泉?何处有可供自由呼吸、可供安枕的绿洲?

 

    好在都江堰有。

 

    原生态的都江堰干净、持久,李冰“分四六、平涝旱”的科学治水方法,使

它青春永驻,从容运转,成为几千万人民的生命甘露。李冰的众多后任,总会追

踪李冰的足迹,日复一日、年复一年地疏浚、修缮都江堰。诸葛亮、高俭、卢翊、

阿尔泰、丁宝桢……这些确保天府之国旱涝保收的官员们,生前也许没有立过德

政碑,但后人有情。如今,他们就矗立在伏龙观前堰功道两侧,供人瞻仰。都江

堰成就了他们,他们与都江堰同辉。

 

    临别的晚上。我们在郡府楼上吃着美味的河鲜,窗外是涛鸣的和弦,真是一

种久违的幸福。

 

    问题(一):文中说都江堰“才真正是人类智慧的结晶”,作者这样评价的

理由是什么?

 

    问题(二):请探究都江堰蕴含了“上善若水”的哪几层深意。

 

    16. 阅读下面材料,回答问题。

 

    那树王鼎钧那棵树立在那条路边上已经很久很久了。当那路还只是一条泥泞

的小径时,它就立在那里;当路上驶过第一辆汽车之前,它就立在那里;当这一

带只有稀稀落落几处老式平房时,它就立在那里。

 

    那树有一点儿佝偻,露出老态,但是坚固稳定,树顶像刚炸开的焰火一样繁

密。有一年,台风连吹两天两夜,附近的树全被吹断,房屋也倒坍了不少,只有

那棵树屹立不摇,据说,连一片树叶都没掉下来。

 

    那的确是一株坚固的大树,霉黑潮湿的皮层上,有隆起的筋和纵裂的纹,像

生铁铸就的模样。几丈以外的泥土下,还看出有树根的伏脉。在夏天的太阳下挺

着颈子疾走的人,会像猎犬一样奔到树下,吸一口浓荫,仰脸看千掌千指托住阳

光,看指缝间漏下来的碎汞。

 

    于是鸟来了,鸟叫的时候,几丈外幼稚园里的孩子也在唱歌。

 

    于是情侣止步,于是那树,那沉默的树,暗中伸展它的根,加大它所能荫蔽

的土地,一厘米一厘米地向外。

 

    但是,这世界上还有别的东西,别的东西延伸得更快,柏油路一里一里铺过

来,高压线一千码一千码架过来,公寓楼一排一排挨过来。那树被一重又一重死

鱼般的灰白色包围,连根须都被轧路机碾进灰色之下,但树顶仍在雨后滴翠,经

过速成的新建筑物衬托,绿得很深沉。公共汽车在树旁插下站牌,让下车的人好

在树下从容撑伞。

 

    计程车像饥蝗拥来。“为什么这儿有一棵树呢?”一个司机喃喃。“而且是

这么老这么大的树。”乘客也喃喃。在车轮扬起的滚滚黄尘里,在一片焦躁恼怒

的喇叭声里,那一片清荫不再有用处。公共汽车站搬了,水果摊搬了,幼稚园也

要搬,看何处能属于孩子。只有那棵树屹立不动,连一片叶子也不落下。

 

    啊,啊,树是没有脚的。树是世袭的土著,是春泥的效死者。树离根,根离

土,树即毁灭。它们的传统是引颈受戮,即使是神话作家也不曾说森林逃亡。连

一片叶也不逃走,无论风力多大。任凭头上已飘过十万朵云,地上叠过二十万个

脚印,任凭在那枝丫间跳跃的鸟族已换了五十代子孙。当幼苗长出来,当上帝伸

手施洗,上帝曾说:“你绿在这里,绿着生,绿着死,死复绿。”啊!所以那树,

冒死掩覆将失去的土地,作徒劳无用的贡献,在星空下仰望上帝。

 

    这天,一个喝醉了的驾驶者,以60英里的速度,对树干撞去。于是人死。于

是交通专家宣判那树要偿命。于是这一天来了,电锯从树的踝骨咬下去,嚼碎,

撒了一圈白森森的骨粉。那树仅仅在倒地时呻吟了一声。这次屠杀安排在深夜进

行,为了不影响马路上的交通。夜很静,像树的祖先时代,星临万户,天象庄严,

可是树没有说什么,上帝也没有。与树为邻的老太太偏说她听见老树叹气,一声

又一声,像严重的气喘病。伐树的工人什么也没听见,树缓缓倾斜时,他们只发

现一件事:原来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮,马路豁然开阔,像拓宽了几尺。

 

    早晨,行人只见地上有碎叶,叶上每一平方厘米仍绿。它果然绿着生、绿着

死。清道妇一路挥帚出现。她们戴着斗笠,包着手臂,是都市的寄生者,是树的

亲戚。扫到树根,她们围着年轮站定,看那一圈又一圈的风雨图,估计根有多大,

能分裂成多少斤木柴。一个说,昨天早晨,她扫过这条街,树仍在,住在树干里

的蚂蚁大搬家,由树根到马路对面流成一条细细的黑河。老树是通灵的,它预知

被伐,将自己的灾祸告诉体内的寄居者。于是小而坚韧的民族决定远征,一如当

初它们远征而来。

 

    两星期后,根被挖走了,为了割下这颗生满虬须的大头颅,刽子手贴近它做

成陷阱,切断所有的动脉静脉。在陷阱未填平之前,车辆改道,几个以违规为乐

的摩托车骑士跌进去,抬进医院。不过这一切都过去了,现在,日月光华,周道

如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根压在一层石子一层

沥青又一层柏油下闷死。

 

    (选自《20世纪中国散文英华?台港澳卷》,有改动)

 

    问题(一):开篇反复强调那树很久“就立在那里”,这样写,会有哪些暗

示呢?

 

    问题(二):作者在文中多处写到树叶:一片都没掉下来、一片也不落下、

一片也不逃走、地上有碎叶。他的意图有哪些?

 

    17. 阅读下面材料,回答问题。

 

    谈生命(节选)

 

    冰心我不敢说生命是什么,我只能说生命像什么。

 

    生命像向东流的一江春水。他聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,向海

奔注,一路上他享受着他所遭遇的一切;有时候他遇到峻岩前阻,他愤激地奔腾

了起来,直到冲倒了这危崖他才心平气和地一泻千里,有时候他经过细细的平沙,

看见了夹岸的红艳的桃花,他快乐而又羞怯,轻轻地度过这一段浪漫的行程,这

时他只想憩息,只想睡眠,而那股前进的力量,仍催逼着他向前走……终于有一

天,他远远地望见大海,啊!他已到了行程的终结,大海庄严地伸出臂儿来接引

他,他一声不响地流入她的怀里。他消融了,归化了,说不上快乐,也没有悲哀!

也许有一天,他再从海上蓬蓬的雨点中升起,飞向西来,再形成一道江流,再冲

倒两旁的石壁,再来寻夹岸的桃花。

 

    然而我不敢说来生,也不敢信来生!

 

    生命又像一棵小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿

的泥土中,勇敢快乐地破壳出来。他遇着骄奢的春天,他也许开出满树的繁花,

蜂蝶围绕着他飘翔喧闹,小鸟在他枝头欣赏唱歌;他长到最茂盛的中年,他伸展

出他如盖的浓荫,来荫庇树下的幽花芳草;他结出累累的果实,来呈现大地无尽

的甜美与花的骄傲,也不是结果的快乐,而是成功的宁静和怡悦!终于有一天,

他无力地在空中旋舞,在根下呻吟,大地庄严地伸出臂儿来接引他,他一声不响

地落在她的怀里。他消融了,归化了,他说不上快乐,也没有悲哀!也许有一天,

他再从地下的果仁中,破裂了出来。又长成一棵小树,再穿过丛莽的严遮,再来

听黄莺的歌唱。

 

    然而我不敢说来生,也不敢信来生。

 

    宇宙是一个大生命,我们是宇宙大气中之一息。江流入海,叶落归根,我们

是大生命中之一叶,大生命中之一滴。不是每一道江流都能入海,不流动的便成

了死湖;不是每一粒种子都能成树,不生长的便成了空壳!生命中不是永远快乐,

也不是永远痛苦,快乐和痛苦是相生相成的。在快乐中我们要感谢生命,在痛苦

中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?

 

    (摘自《青年文摘》2001年第3 期)

 

    问题(一):“我不敢说来生,也不敢信来生”这句话在文中的含意是什么?

 

    问题(二):文章结尾说:“在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要

感谢生命。”为什么在快乐和痛苦中都要感谢生命?

 

    18. 阅读下面材料,回答问题。

 

    随风吹笛林清玄微微的雨。远远的地方吹过来一股凉风,风里夹着呼呼的响

声。

 

    侧耳仔细听,那像是一种音乐,我分析了很久,确定那是笛子的声音,因为

箫的声音没有那么清晰,也没有那么高扬。

 

    由于来得遥远,使我对自己的判断感到怀疑:有什么人的笛声可以穿透广阔

的平野,穿过雨声,在天地间扩散呢?笛声好像没有那么悠长,何况只有简单的

几个音节。

 

    我站的地方是一片乡下的农田,左右两面是延展到远处的稻田,我的后面是

一座山,前方是一片竹林。音乐显然是来自竹林,而后面的远方仿佛也在回响。

 

    竹林里是不是有人家呢?小时候我觉得所有的林间,竹林是最神秘的,尤其

是那些历史悠远的竹林。因为树林再密,阳光总可以毫无困难地穿透,唯有竹林

的密叶,有时连阳光也无能为力,有时走进其间就迷途了。我看天色尚早,遂决

定到竹林里去走一遭——我想,有音乐的地方一定是安全的。

 

    等我站在竹林前面时,整个人被天风海雨似的音乐震撼了,它像一片乐海,

波涛汹涌,声威远大,那不是人间的音乐,竹林中也没有人家。

 

    竹子本身就是乐器,风是指挥家,竹子和竹叶的关系便是演奏者。我研究了

很久才发现,原来竹子洒过了小雨,上面有着水渍,互相摩擦便发出尖利如笛子

的声音。而上面满天摇动的竹叶间隙,即使有雨,也阻不住风,发出许多细细的

声音,配合着竹子的笛声。

 

    每个人都会感动于自然的声音,譬如夏夜蛙虫的鸣唱,春晨雀鸟的啾唧,甚

至刮风天里滔天海浪的交响。凡是自然的声音没有不令我们赞叹的。

 

    我有一个朋友,偏爱蝉的歌唱。孟夏的时候,他常常在山中独坐一日,为的

是要听蝉声,有一次他送我一卷录音带,是在花莲山中录的蝉声。送我的时候已

经冬天了,我在寒夜里放着录音带,一时万蝉齐鸣,使冷漠的屋宇像是有无数的

蝉在盘飞对唱,那种经验的美,不逊于在山中听蝉。

 

    但是我听过许多自然之声,总没有那一次在竹林里感受得那么深刻。原来在

自然里所有的声音都是独奏,再美的声音也仅弹动我们的心弦,可是竹林的交响

整个包围了我,像是百人的交响乐刚开始演奏的第一个紧锣密鼓的乐章。那时候

我才真正知道,为什么中国许多乐器是竹子制成的,因为没有一种自然的植物能

发出像竹子那样清脆、悠远、绵长的声音。

 

    可惜的是我没有能录下竹子的声音,后来我去了几次,不是无雨,就是无风,

或者有风有雨却不像原来配合得那么好。原来要听上好的自然声音是要有福分的,

它变化无穷,每一刻全不相同,如果没有风,竹子只是竹子,有了风,竹子才变

成音乐,而有风有雨,正好能让竹子摩擦生籁,竹子才成为交响乐。

 

    失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说“风景美得像一幅画”时,

境界便低了,因为画是静的,自然的风景是活的、动的;而除了目视,自然还提

供各种声音,这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺

术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全捕捉自然的魂魄,

因为自然是有声音有画面,还是活的,时刻都在变化的,这些全是艺术达不到的

境界。

 

    最重要的是,再好的艺术一定有个结局。自然是没有结局的。人能绘下长江

万里图4"-z-@容,但永远不如长江的真情实景令人感动;人能录下蝉的鸣唱,但

永远不能代替看美丽的蝉在树梢唱出动人的歌声。

 

    那一天,我在竹林里听到竹子随风吹笛,竟忘记了时间的流逝,等我走出竹

林,夕阳已徘徊在山谷。雨早停了,我却好像经过一场心灵的沐浴,把尘俗都洗

去了。

 

    1983年5 月(选自林清玄散文集《鸳鸯炉》,有删节)

 

    问题(一):文章以“微微的雨”开篇,这样写,有哪些作用?

 

    问题(二):说说“自然是没有结局的”在文中的深刻内涵。

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