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中小学语文复习攻略:排列句子

作者:   发布时间:2014-03-08 10:15:33  来源:中小学教育网
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 中小学语文复习攻略:排列句子

 

    「备考点」

 

    会把错误的句子排列成一段通顺的话,整理错乱的句子的关键在于分析句子

之间的关系,确定应按什么结构排列。

 

    「应考点」

 

    1 、把要排列的几句话默读一两遍,看看主要意思是什么。

 

    2 、用“排除法”找出首句。

 

    3 、再读剩下的句子,思考整篇文章的写作顺序和句、与句之间的关系。

(写作顺序:时间先后、事情发展、地点空间转换等)

 

    「链接考题」

 

    把下面排列错乱的几句话,按一定的顺序重新排列。

 

    ()1 、他想:这是谁丢的,真不讲卫生。

 

    ()2 、她看见地上有一团白白的东西。

 

    ()3 、忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,学习雷锋争做好事。

 

    ()4 、下课了,小丽在操场上玩。

 

    ()5 、她连忙回头,不好意思地拾起了刚才看到的那一团废纸。

 

    ()6 、想着她就若无其事地走了。

 

    ()7 、走过去一看,原来是一团白纸。

 

    (分析)解答此题应先仔细读句子,了解其大意,思考间关系和写作顺序。

经过阅读分析,我们知道这段话是按事情发展的先后顺序定的。一般说来,按照

事情发展顺序定的文章,应先交代时间、地点,那么我们就确定其中的第4 句为

第一句。接着“他看见地上有一团白色的东西”,这会是什么呢?——“原来是

一团废纸”,后来事情就顺理成章地发展了。排完以后,再按正确的顺序读一读,

如果不正确,再修改。

 

    「专项突破」

 

    一、把下列几个错乱的句子,整理成一段通顺的话。

 

    ()1 、多少静静的深夜啊,老师还在灯下备课、批改作业。

 

    ()2 、如果将来我能取得一些成绩,那我要说,是老师用身躯为我架起了

通往成功之路的桥梁。

 

    ()3 、他们普通而平凡,但他们担负着培育下一代的重任。

 

    ()4 、那作业本上条条批语、个个红勾,不全都凝聚着老师的心血吗?

 

    ()5 、他既不像着名科学家那样驰名中外,也不像电影名星那样引人注目。

 

    ()6 、老师啊,您为我们无私地奉献了一切。

 

    ()7 、老师把一批批学生送到各个工作岗位,而在培养学生的过程中,却

像火炬一样燃烧自己。

 

    ()8 、我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师,老师像桥一样朴实。

 

    ()9 、老师像桥一样辛勤。

 

    ()10、老师像桥一样无私。

 

    二、把下面错乱的几句话按一定顺序重新排列,在括号里填上序号,并注明

依据。

 

    ()1 、周瑜的兵船跟在后面。

 

    ()2 、黄盖向曹操假投降。

 

    ()3 、选有东风的一天作为进攻时间,并在船上装上引火用的东西。

 

    ()4 、周瑜带兵从后面追杀。

 

    ()5 、黄盖接近曹操兵船时下令点火,让火船冲进曹营。

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