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师德点滴小事勾画人格美丽

作者:   发布时间:2014-09-21 15:24:37  来源:中小学教育网
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今天是第21个教师节。对每一个人来说,老师永远是我们值得尊敬和祝福的人。老师不经意的一句赞美、一个关怀,甚至改变了我们的命运。在这个特殊的日子里,让我们深情地向您道一声:“老师,您辛苦了!”

  教师故事

  中关村中学谭天静

  为查证教学资料半夜电话请教专业老师

  一个用饮料瓶做的花篮,附一张纸条写道:“我从小学就不喜欢音乐课,可上了您的第一节课,我就被美妙的音乐吸引住了!”这是海淀区中关村中学谭天静老师1989年参加工作后的一个教师节收到的一份礼物。

  也正是这份赞许的幸福感成为她决定献身音乐教学事业的开始。

  为了上好每一节课,谭天静老师会在课下大量搜集资料作精心准备。2002年12月,北京市音乐教育研究会和区教师进修学校、北京教科院基础教研中心联合举办了课程改革教学研讨会。谭天静老师应邀作了一节《雪绒花》的综合课。

  《雪绒花》是一首抒情的男声吉他弹唱,这首歌的蓝本是一首古老的奥地利民歌,曲调非常朴实感人。为了挖掘歌曲的情感,她查阅了很多资料,原来雪绒花还有薄雪草、白雪花等好听的名字。

  “生物老师告诉我,它只生长在海拔1700米以上的地方,奥地利的人们称赞她为勇敢者。”谭老师说,“难道雪绒花仅仅只是被称为勇敢者?它会不会是奥地利的国花?”半夜里,她给生物教研组长打了一个电话,恳请帮查一下,最后得知雪绒花果然是奥地利的国花。谭老师高兴极了,终于找到了挖掘歌曲情感的突破口,同学们在唱这首歌时,就能够理解男主人公所抒发的对祖国深深的爱了。

  从事中学音乐教学的谭老师刚被评为全国劳动模范、海淀区师德标兵。她不仅上好自己的音乐课,而且还让学生们成立了音乐剧小组,自创小剧本,用一周中午的休息时间和老师一起排练相关片段。谭老师剧中扮演玛丽亚,为了这个角色,为了能给学生们展示最精彩的演唱技巧,她每天晚上都在家反复观看歌曲《多来咪》的录像带,这时不到两岁的女儿在她身边自顾自地玩儿。

  专家观点

  有德无才是另一种形式的“缺德”

  师德,是教师工作的精髓。北京大学附属中学副校长张思明说:可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。

  疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!全国劳模、北师大林崇德教授认为,学生一旦体会到这种真情友谊,就会“亲其师、敬其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教书育人就实现了其根本功能。因此,师爱是魂。

  教师的教学水平关系到他的教育信度。张思明副校长指出,只有过硬的教学,才能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生,有德无才也是另一种形式的“缺德”。

  专家建议

  诚实守信讲奉献

  能高效、高质量地促进学生发展的教师是有德教师。师德建设的内容上,北大附中副校长张思明建议突出诚实守信、奉献精神、热爱学生、创新品格。

  诚实守信表现在教学上,就是认真备课,讲究教学艺术,追求教学效果,把知识完整地教给学生;表现在育人上,就是要学生做到的,自己要先做到。奉献精神就是要求新时期的教师既要照亮别人,也要展示自己,要让每个学生走向成功,也让每个教师走向成功。

  “热爱学生,首先是尊重、理解学生,平等待人。”张思明副校长说,“对学生的热爱,还要对学生一生的发展负责,而不是仅仅对考上高一级学校这一瞬间负责。另外,还要鼓励教师具有创新品格,只有这样他们才喜欢挑战性工作,喜欢尝试困难和复杂的工作,追求高远目标不怕挫折,善于接受新事物,不迷信权威。”

 

 

 

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