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[2014-09-22]
·[课外辅导老师这样做对吗?
[2014-09-22]
·[课外辅导还给学生说话的权力
[2014-09-22]
·[课外辅导五问“末位淘汰制”
[2014-09-22]
·[课外辅导怎样构建出一个好课堂
[2014-09-22]
·[课外辅导教师培训的重要途径
[2014-09-22]
·[课外辅导教师应该体现园丁精神
[2014-09-22]
·[课外辅导新教师培养切忌模式化
[2014-09-22]
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·[课外辅导优秀班主任的九个好习惯
[2014-09-22]
·[课外辅导防止创新教育进误区
[2014-09-22]
·[课外辅导多一把尺子量教育
[2014-09-22]
·[课外辅导写给刚走上工作岗位的同行
[2014-09-22]
·[课外辅导时代呼唤名师
[2014-09-22]
·[课外辅导“八大工程”打造师范特色品牌
[2014-09-22]
·[课外辅导丘成桐:数学和中国文学的比较
[2014-09-22]
·[课外辅导数学教育该走什么路
[2014-09-22]
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·[课外辅导运用电教手段,辅助数学教学
[2014-09-22]
·[课外辅导数学能力及培养
[2014-09-21]
·[课外辅导小学数学整体教学浅探
[2014-09-21]
·[课外辅导小学数学素质教育的基本途径
[2014-09-21]
·[课外辅导注意力就是知识的窗户
[2014-09-21]
·[课外辅导情景感知·提炼概括·策略创造
[2014-09-21]
·[课外辅导甘当红烛燃千炬
[2014-09-21]
·[课外辅导痴情汉语教学的米合古丽
[2014-09-21]
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[2014-09-21]
·[课外辅导教师王会玲的美丽心灵
[2014-09-21]
·[课外辅导永不停歇的“土行者”
[2014-09-21]
·[课外辅导忘记了年龄的“大忙人
[2014-09-21]
·[课外辅导师德点滴小事勾画人格美丽
[2014-09-21]
·[课外辅导他与大山相伴二十八年
[2014-09-21]
·[课外辅导凡人凡事 感动学界
[2014-09-21]
·[课外辅导一位老教师的第二次创业
[2014-09-21]
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·[课外辅导最重要的成功通道在于人格教育
[2014-09-21]
·[课外辅导两个普通乡村教师的感人故事
[2014-09-21]
·[课外辅导爱的教育需要细心智慧
[2014-09-21]
·[课外辅导七旬老教师和他的免费补习班
[2014-09-21]
·[课外辅导台湾师资过剩近半数教师“流浪”
[2014-09-21]
·[课外辅导中等收入教师的家庭理财方案
[2014-09-21]
·[课外辅导失明瘫痪的冯老师一生最爱是学生
[2014-09-21]
·[课外辅导在讲台上与死神抗争的乡村教师郑青
[2014-09-21]
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·[课外辅导童心母爱,做斯霞式人民教师
[2014-09-21]
·[课外辅导孟二冬教授七年写就百万言
[2014-09-21]
·[课外辅导教师对学生廉价的表扬也是一种伤害
[2014-09-21]
·[课外辅导乡村小学教师:孤独的麦田守望者
[2014-09-21]
·[课外辅导站在讲台上与死神抗争
[2014-09-21]
·[课外辅导宽容,班主任工作的法宝
[2014-09-21]
·[课外辅导教师劳累过度去世 学生长跪不起
[2014-09-21]
·[课外辅导韩德培:醉心法学七十年
[2014-09-21]
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